FOKUSOMRÅDE 3 INTERKULTUREL e-didaktiske styrker • Der er et overflødighedshorn af autentiske materialer og eksempler på nettet. • Der kan via digitale medier og fora skabes en direkte kontakt med personer og/eller organisationer med anden baggrund og kultur og dermed mulighed for at reflektere over forskelle. • Kommunikationen i den form for kulturmøder kan fastholdes digitalt og inddrages i undervisningen. e-didaktiske udfordringer • Lokalisering af egnede materialer mm. er ekstremt tidskrævende. • Det samme gælder at skabe og koordinere kommunikation med personer og organisationer med en anden kulturbaggrund. • Det kan være en udfordring at have en fælles refleksion over kulturmøder, hvis læringsforløbene er organiseret asynkront. 11
Download PDF fil